Achtergrondinfo

Wil je meer inhoudelijke achtergrond? Klik dan hier.

Een aantal interessante bronnen i.v.m. de thema's die op deze website aan bod komen:

Websites

• Talentenarchipel
• Universal Design of Learning - toetsing
• Feedback
• Evalueren om te leren
• Meertaligheid
• Diversiteit

Boeken en artikels

• Coubergs, C., Struyven, K., Engels, N., Cools, W. & De Martelaer, K. (2013). Binnenklasdifferentiatie. Leerkansen voor alle leerlingen. Leuven/Den Haag: Acco.

• De Feyter, L. & Vanhove, G. (2014). M-decreet: maatregelen voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften, School + visie, 5, 20-23.

• Geldof, D. (2013). Superdiversiteit. Hoe migratie onze samenleving verandert. Leuven: Acco.

• Haecox, D. (2010). Differentiatie in de klas. Kinderen en hun manieren van leren. Amesfoort: Kwintessens.

• Struyven, K., Coubergs, C. & Gheyssens, E. (2015). Ieders leer-kracht. Binnenklasdifferentiatie realiseren in de praktijk. Leuven: Uitgeverij Acco.

• Valcke, M. (2005). Onderwijskunde als ontwerpwetenschap. Gent: Academia Press

• Vanderhoeven, J. (2004). Positief omgaan met verschillen in de leeromgeving. Een visie op differentiatie en gelijke kansen in authentieke middenscholen. Antwerpen: Garant.